Skip to content
STEM блог

STEM в химии

Окрашивание – отличный эксперимент по химии. Настоящая связь – это интересно угадать, у какого ученика будет больше всего красок на руках. У студентов также есть

Loe edasi »
Программное обеспечение Multisim от National Instruments
STEM блог

Программное обеспечение для обучения схемам

Программное обеспечение для обучения проектированию электрических схем аналоговой, цифровой и силовой электроники под названием Multisim. Он был разработан американской компанией National Instruments. Multisim for Education

Loe edasi »
STEM блог

Определение концентрации по цвету

Беспроводной колориметр и датчик мутности — PS-3215 позволяет учащимся настроить его за считанные секунды и с легкостью проводить измерения. Как с помощью света и цвета

Loe edasi »
STEM блог

Проблемы в STEM

Эта презентация, специально подготовленная STE.education для делегации из Гонконга, целью посещения которой было узнать о развитии STEM Education & Digital Society в Эстонии. Визит организовала

Loe edasi »
STEM блог

Robo Wunderkind челлендж «Code a better tomorrow»

Robo Wunderkind вновь организовывает интересный челлендж – в этот раз на тему глобальных целей устойчивого развития (SDG). Подробнее читайте в разделе «Кратко о челлендже». STE.education

Loe edasi »
Интерфейс AirLink
STEM блог

Как подключить датчик PASCO PASPORT к Bluetooth?

Беспроводным датчиком пользоваться намного удобнее. Если у вас есть проводные датчики PASCO SCIENTIFIC для паспорта, закажите Airlink. AirLink PS-3200 подключает один датчик PASPORT через Bluetooth®

Loe edasi »
STEM блог

Funtronic – интерактивный пол

Описание Пол от компании «Funtronic» представляет собой интерактивный инструмент для тренировок и интерактивных игр. Он прост в использовании и установке. Использование Управления устройством интерактивного пола

Loe edasi »
STEM блог

Риск анализ. Метод 6-ти вопросов

Суть метода 6 вопросов состоит в получении не менее 12 ответов для выявления функциональных зависимостей и составления плана уменьшения рисков систем обеспечения.

Loe edasi »
STEM блог

Лимнология в школе

Финляндию называют страной тысячи озер. А сколько озер в Эстонии? По данным энциклопедии Эстонии Estonica 4,7 % территории Эстонии занимают озера и водохранилища. Количество озер

Loe edasi »
STEM блог

УРОВЕНЬ А – упражнение 1

Тема: «Знакомьтесь, Фотон» – знакомство с нашим обучающим роботом,  который используется для обучения детей основам программирования. Цели: • Стимулировать причинно-следственное мышление • Ознакомить детей с

Loe edasi »
STEM блог

Пример урока нр. HEV-E2. Комплименты

Учебный план: упражнения по методике Фотон для детей с особыми образовательными потребностями (ООП) / Повышение социальных и эмоцианальных компетентностей Тема: Общение / Комплименты Методика: Фотон

Loe edasi »
STEM блог

Пример урока нр. HEV-E1. Давайте знакомится

Учебный план: упражнения по методике Фотон для детей с особыми образовательными потребностями (ООП) / Повышение социальных и эмциональных компентентностей Тема: Общение / Давайте знакомится Методика: Фотон

Loe edasi »
STEM блог

УРОВЕНЬ А – упражнение 2

Тема: «Красота леса» – обобщение основной информации о растениях и лесных животных с помощью Фотона. Цели: • Научиться безопасно использовать современные технологии • Практиковать внимание

Loe edasi »
STEM блог

УРОВЕНЬ А – упражнение 3

Тема: «Осень в саду» – обобщение информации о плодовых деревьях с помощью Фотона. Цели: • Развивать интерес к природе • Лево/право • Улучшение рефлексов •

Loe edasi »
STEM блог

УРОВЕНЬ А – упражнение 4

Тема: «Эмоции» – распознавание и наименование эмоций с помощью Фотона, обучающего робота Цели: • Научиться описывать эмоции • Научиться отличать испытываемые эмоции от действий под

Loe edasi »
STEM блог

УРОВЕНЬ А – упражнение 5

Тема: «День рождения» – эксперименты со звуками с помощью Фотона, обучающего робота. Цели: • Научиться безопасно использовать современные технологии • Узнать о традициях празднования дня

Loe edasi »
STEM блог

УРОВЕНЬ А – упражнение 6

Тема: “Наши маленькие друзья” – изучение домашних животных с помощью Фотона, обучающего робота. Цели: • Научиться безопасно использовать современные технологии • Научиться заботиться о домашних

Loe edasi »
STEM блог

УРОВЕНЬ А – упражнение 7

Тема: «Весна приближается» – закрепление знаний об изменениях, происходящих в природе весной, с  помощью обучающего робота Фотона. Цели: • Научиться безопасно использовать современные технологии •

Loe edasi »
STEM блог

УРОВЕНЬ А – упражнение 8

Тема: «Цветы мира» – изучение названий и внешнего вида обычных цветов с помощью обучающего робота Фотона. Цели: • Научиться безопасно использовать современные технологии • Практиковать

Loe edasi »
STEM блог

УРОВЕНЬ А – упражнение 9

Тема: «Сельская местность» – закрепление знаний о сельскохозяйственных животных с помощью Фотона, обучающего робота. Цели: • Научиться безопасно использовать современные технологии • Узнать о сельскохозяйственных

Loe edasi »
STEM блог

УРОВЕНЬ А – упражнение 10

Тема: «У меня есть права» – обучение детей их правам в игре с обучающим роботом Фотоном. Цели: • Научиться безопасно использовать современные технологии • Научиться

Loe edasi »
STEM блог

Урок с Фотоном нр. HEV-A1. Сегментация

Учебный план: упражнения по методике Фотон для детей с особыми образовательными потребностями (ООП) Тема: Общение / Сегментация. Методика: Фотон | Тип: бесплатный пример урока Целевая группа: дети

Loe edasi »
STEM блог

10 рекомендаций по защите данных

В детстве родители учат детей не доверять чужим, этот полезный навык вместе с пониманием пословицы «бесплатный сыр бывает только в мышеловке» может уберечь от многих

Loe edasi »
STEM блог

Гаджет //code.Node и язык визуального программирования Blockly

Сегодняшние задачи исследования будущего уже требуют различных навыков мониторинга и программирования. Самый простой способ – обучить детей программированию с помощью визуализации. Визуальное программирование (VPL) –

Loe edasi »
STEM блог

Как третьеклассник испытал себя в нескольких профессиях

Мария Каэтри, учительница эстонского языка Таллиннской Мустйыэской гимназии, предложила детям в качестве дистанционного задания снимать сказки на эстонском языке. На выбор были «Смех» и «Колобок».

Loe edasi »
STEM блог

Электронный учебник по физике

Этот материал был введен в среду электронного учебника физики, которым управляет Эстонское физическое общество, с общим адресом http://opik.fyysika.ee . Это редактируемая среда, в которой все

Loe edasi »
STEM блог

Робототехника в детском саду

Самое интенсивное развитие человека происходит в детстве. Именно тогда, мы не просто учимся новым навыкам или приобретаем знания – мы открываем, как работает окружающий нас

Loe edasi »
STEM блог

Электронный портфель (e-koolikott.ee)

E-koolikott или Э-портфель – это инструмент для самообразования гимназистов или дополнительное электронное образовательное средство в помощь учителю? Благодаря проекту сокровищница цифрового обучения “Digi Õppe Varamu”

Loe edasi »
STEM блог

Математика по Петерсон: 7 вопросов о системе, которую выбросили из школьной программы

Автор: Алина Терехова Программа обучения математике по Петерсон до недавнего времени преподавали во многих школах, но в 2014 году эти учебники исключили из официальной школьной

Loe edasi »
STEM блог

Перенос принципов командной роботы Agile из ИТ в работу класса.

«Agile» (эджайл) — в перводе с английского расторопный, сообразительный. Эджайл появился как подход к разработка программного обеспечения для выполнения комплексных больших проектов. Подход предполагает адаптивное планирование

Loe edasi »
Интерфейс PASCO Capstone
STEM блог

Начало работы с PASCO Capstone

Простота использования цифровых лабораторий зависит в первую очередь от программного обеспечения. Запись онлайн-обучения PASCO CAPSTONE от 26 сентября 2018 г. теперь доступна в YouTube .

Loe edasi »
STEM блог

Essential chemistry – электронные ресурсы Цифровая Химия

В наше время электронные книги для обучения становятся все более популярными. И безусловно это очень мудрое решение использовать централизованное решение, которое может быть обновлено незамедлительно,

Loe edasi »