Тема: «Знакомьтесь, Фотон» — знакомство с нашим обучающим роботом, который используется для обучения детей основам программирования.
Цели:
• Стимулировать причинно-следственное мышление
• Ознакомить детей с классом
• Научиться безопасно пользоваться современными технологиями
• Практиковать умение ждать своей очереди
• Практиковать терпение и контролировать эмоции
Вам понадобятся:
• Планшет
• Письмо детям от Фотона
• Иконки астероидов или конусов
• 4 больших значка со стрелками или мел / маркер для рисования стрелок на классной / белой доске
• Раскраски — история Фотона
• Пластилин, краски, цветные карандаши, пастель, фломастеры
Пример сценария:
НАША КОМНАТА
Вы должны назвать зоны и кратко объяснить, как их использовать. Спросите детей, как они представляют себе игру.
Приготовьте загадочную шкатулку с бантом наверху в одной из игровых зон. Попросите одного ребенка открыть коробку.
В загадочной коробке должны находиться: робот Фотон, планшет и письмо:
Здравствуйте, меня зовут Фотон.
Я прилетел на планету Земля из далекой-далекой галактики… К сожалению, по пути сюда моя ракета столкнулась с астероидом. Пришлось приземлиться в аварийном режиме, но все же это была грубая посадка. Что еще хуже, после приземления я потерял память и почти ничего не помню из своего прошлого. Но я более чем счастлив узнать больше о вас и играх, в которые играют дети на планете Земля. Ты поможешь мне узнать новое?
Прочитав это письмо, представьте детям главный экран планшета. Там должен быть “джойстик», представленный четырьмя стрелками управления.
ДАВАЙТЕ НАУЧИМ РОБОТА ДВИГАТЬСЯ
Попросите детей встать в ряд. Займите лидирующую позицию в ряду. Прикрепите к доске следующие стрелки: “вверх”, “вправо”, “вниз”, “влево”.
Попросите детей двигаться в разных направлениях по Вашему указанию. Когда вы касаетесь стрелки вправо, все поворачиваются направо и делают один шаг (вправо); когда вы касаетесь стрелки вниз на доске, все идут назад, не поворачиваясь, и т. д.
Примечание! В зависимости от свободного места в комнате вам может потребоваться разделить класс на более мелкие группы.
ИЗБЕГАЯ АСТЕРОИДОВ
Спросите детей: Чему нужно научить Фотона, чтобы он в будущем не столкнулся с небесными телами в космосе? Чему он должен научиться? Ответ: правильное движение.
Скажите роботу:
Фотон, мы хотим, чтобы в будущем ты мог избегать препятствий, чтобы больше не натыкался на астероиды. Мы научим тебя, как их избегать.
Положите изображения астероидов (конусов) на пол, чтобы дети могли слаломить Фотоном вокруг них. Каждый ребенок должен получить возможность управлять Фотоном на небольшом расстоянии между конусами. Вы можете активно вовлечь детей в эту игру, попросив их встать посередине и притвориться астероидами, то есть заставить их играть с препятствиями, которых следует избегать.
ИСТОРИЯ ФОТОНА
Раскраска комиксов. В конце этого упражнения попросите детей раскрасить комикс, изображающий историю космического путешествия Фотона. Дети также могут попробовать рассказать историю Фотона, творчески используя пластилин, краски, цветные карандаши, пастель или маркеры.
Пример программы:
Движение вперед:
Поворот влево:
Вложения:
ИСТОРИЯ ФОТОНА
