Postitus on tõlgitud eesti keelde. Originaalpostituse leiab siin. Autor on Klaas Kuperus PrimoToys’ist. Vanuserühm: 4 kuni 5-aastased lapsed Rühma suurus: 3 last Cubetto roboti komplekti kohta Juhendaja: Beckie Wright Cubetto julgustas õpilasi töötama meeskonnana ja arendama oma keeleoskust. Nägime, kuidas lapsed üksteist aitasid, mida me alati püüame oma klassis edendada. Beckie Wright, 2016 Tegevus Orchard Primary on Ida-Londonis […]
Riskianalüüs. 6 küsimuse meetod
6 küsimusega meetodi olemus on saada vähemalt 12 vastust funktsionaalsete sõltuvuste tuvastamiseks ja koostada plaan tugisüsteemide riskide vähendamiseks.
Continue reading//code.Node vidin ja visuaalne programmeerimiskeel Blockly
Tänapäevased tuleviku teadluste väljakutsed nõuavad juba täna eri seire ning programmerimis oskusi. Kõige lihtsam oleks õpetada lastele programmeerimist läbi visualiseerimise. Visuaalne programmerimine (ingl lühend VPL) – tehnoloogia, mis võimaldab Teil luua programmkoodi, kasutades teksti asemel graafikat. Visuaalse programmeerimise mõiste pärineb aastast 1975. Praegu turul on palju visuaal programmerimis modifikatsioone. Koolides oli proovitud mitut visuaalset programmeerimiskeelt […]
uArm Swift Pro – robotkäe manipulaator
Teie isiklik roboti assistent Üks näide sellest, kuidas tehnoloogia muutub kättesaadavamaks, on avatud platvorm uArm. UArm on nelja vabadusastmega robotmanipulaator, mida kontrollib Arduino. Arduino on ühendatud samm -mootoritega täpsusega 0,2 millimeetrit. Seadmete arendaja lähenemine õppimisele mängides. Lihtsalt leiutage probleem ja lahendage see. Pealegi ei saa ülesandeks olla mitte ainult kuni 500 grammi kaaluvate objektide liigutamine […]
Õpiteadus immersiivses virtuaalreaalsuses (VR)
“We believe VR/AR technology has the potential to be a standard tool in education and could revolutionise the way in which students are taught for both the K-12 segment (pre-college) and higher education.” Dave Dolan Veative VR Learn director of product management How immersive Virtual Realty is changing Education: RETENTION ENGAGEMENT DISTRACTION FREE Research suggests […]
Robootika lasteaias
Inimese kõige intensiivsem areng toimub lapsepõlves. Just siis me ei õpi lihtsalt uusi oskusi ega omanda teadmisi – avastame, kuidas meid ümbritsev maailm toimib. Seetõttu ahendab robootika lasteaias programmeerimistehnoloogiana suuresti reaalse maailma ja selles omaksvõetud reeglite tundmise võimalusi. Kõige pakilisem küsimus selles vanuses on “miks?”. Niisiis peaks lastele materjali esitamine sellele küsimusele vastama. Traditsiooniline lähenemine […]
Kuidas ühendada PASCO PASPORT-sensor Bluetooth-i ?
AirLink PS-3200 lubab teha Pasport (sinise värvi) sensorist juhtmevaba sensor. Lihtsalt ühendage andur, ühendage oma seade, kasutades avatud USB-porti või Bluetoothi, kasutades PASCO Capstone või SPARKvue tarkvara appsi sidumist ja hakake koguma andmeid. Universaalne PASPORT interfesse 550 samuti lubab ühendada juhtmega sensor ja lugeda andmed tahvel arvutis, sülearvutis või nutitelefonis Bluetoothi kaudu. Kui laua arvutis […]
Kuidas kiiresti välja töötada laboritöö õppetunni plaani uue seadmetega?
Õpetajad kardavad uue seadme kasutamist mitmel põhjusel: Uute seadmete kasutamine tohib ise õppida. Õppetunni plaan loomine võtab palju aega. Kuidas mahtuda labori töö 40 minutite sisse on alati probleem Hiljem tohib õppetundide plaan korrigeerida õpilase reaktsiooni alusel. Me hoolitseme õpetajate eest. Teie tähelepanu on digitaalraamatukogu, millel on sadu eksperimente. Mugav otsing: teema ja klassi tasandil […]
Teaduse ja tehnoloogia sidemed
Ajaloos on olnud mitmed juhtumid kui inimene kopeeris Tehnoloogia looduslike objekte. Näiteks omal ajal helikopteri printsiip oli avastatud kiili lendu jälgimisega. Mis praegu on? Kas teaduslikult uuringut sünnivad ka uut tehnoloogiat? Vaadake Mait Müntel TEDxYouth esitlust. Ta on hariduselt füüsik, kes on töötanud aastaid teadlasena Euroopa Tuumauuringute Keskuses (CERN). Kirg reisimise vastu koos matemaatikaga ja […]
Traadita andureid loodus- ja täppisteadused ning tehnoloogia jaoks
Märtsis 2017 Dubais toimus konverents «Global Educational Supplies & Solutions (GESS)», mille tulemuseks PASCO Scientific traadita andurid võitsid kategoorias “Product Innovation Awards – STEM”. STEM on inglise keelne lühend sõnadest “Science”, “Technology”, “Engineering”, “Mathematics”, ehk loodus- ja täppisteadused ning tehnoloogia Eesti keeles. Innovaatilise STEM toode auhinna kategooria võistluses on osalenud kaheksa rahvusvahelised ettevõtted. PASCO on arendanud […]
Mis on LTT või STEM?
STEM on inglise keelne lühend sõnadest “Science”, “Technology”, “Engineering”, “Mathematics”, ehk “Teadus ”,“ Tehnoloogia ”,“ Inseneriteadus ”,“ Matemaatika ”, mida nimetatakse loodus- ja täppisteadused ning tehnoloogia Eesti keeles. Eesti keeles õppekavade kirjeldamiseks tihti kasutatakse lühend LLT, järelikult STEM=LTT. LTT mõiste Riigikogu 22. jaanuari 2014. a otsusega heaks kiidetud Eesti teadus- ja arendustegevuse ning innovatsiooni strateegia […]