Õppetund Footoniga nr. HEV-A2. Arva ära, mida ma vaatan
Õppekava: HEV HARJUTUSED FOOTONIGA
Teema: KOMMUNIKATSIOON
Metoodika: FOOTON Tüüp: tasuta proovitund
Sihtrühm: autismispektri häirega lapsed vanuses 5 -7 aastat. (lasteaed, 1-3 klass) Harjutuse tüüp: individuaalne
Eesmärgid lapsele:
- Parandada tähelepanu ja keskendumisvõimet
- Tunnustada mitteverbaalset suhtlust
- Tuvastada valituid objekte, puuvilju või köögivilju
Rakendus: PhotonEDU (Joystick)
Harjutuseks läheb vaja:
- Footon (Photon) robot
- Tahvelarvuti või nutitelefon, milles on Photon EDU rakendus installitud
- Õppekaardid – puu- ja köögiviljad
Ettevalmistumine harjutuseks:
- Valige välja ainult need kaardid, millel on kujutatud puu- ja köögiviljad. Korraga ei ole soovitatav näidata üle 3 kaardi. Kaarte saab hiljem välja vahetada teiste vastu.
- Istuge lapse ette ning asetage tema ette kaardid (aga nii, et Teie saaksite nendeni ulatuda).
- Pange Footon roboti lapse kõrvale.
Harjutus:
H1. Suunake pilk ühele kaardile. Lapse ülesanne seisneb selles, et ta peab juhtima robotit nii, et see sõidaks valitud kaardile.
NB! Kui laps ei saa Teie vihjest aru siis kasutage lisaks ka näppu, et viidata valitud kaardile. Selles harjutuses on oluline veenduda, et laps märkab Teie silmade liikumist, s.t, et Te vaatate algul kaarti ja siis last.
H2. Vahetage lapsega rolle. Paluge lapsel suunata pilk vabalt valitule kaardile. Teie nüüd juhtite robotit. Peale seda, kui olete jõudnud kaardile, tõstke pilt lapsele, et saada kinnitust (kas arvasite õige kaardi või mitte). Kui valisite vale kaardi siis liikuge teisele kaardile.
NB! Ärge alustage roboti liikumist kaardile, kuni laps ei ole kaardile ning Teile tagasi pilku visanud.
H3. Rolle saab vahetada nii tihti kui vaja. Te ei pea vahetama rolle peale igat käiku.
