Ilmaandemete mõõtmine

Haridustase: Keskharidus
Valdkond: Geograafia
Teema: Atmosfäär
Vanus: I-II kooliaste
Tarvara: SPARKvue
Andur: Wireless Weather Sensor with GPS – PS-3209

1.  Ilmaandmete mõõtmine (3 punkti).

2.  Tabelite ja graafikute esitamine (1 punkt).

3.  Küsimustele vastamine (1 punkt).

Ülesanne 1. Mõõda hapniku sisaldust fotosünteesis

Varustus:

Töökäik:
  1. Kuulake õpetaja juhiseid, kuidas kasutada PASCO ilmajaama. Lülitage seade sisse.

2. Käivitage tahvelarvutis spetsiaalne PASCO tarkvara SparkVue.

3. Valige „Sensor Data“.

4. Valige seade:

5. Avanenud aknas märkige, milliseid andmeid soovite saada. Šablooniks valige “Tabel ja graafik“.

6. Avatud aknas kuvatakse tühi tabel ja koht graafikuks. Vajuta nupp “Start” ja alusta andmete kogumist.

7. Katse lõpetamisel vajutage nupule „Stop“.

8. Katse tulemuseks saate vasakul tabeli koos andmetega ning paremal vastava graafiku. Näide:

Ülesanne 2. Tulemuste esitamine

  1. Näidake õpetajale tulemusi ja saatke kogutud tulemused õpetaja e-mailile
  2. Eksportige andmed Google Table’i formaadis oma Google kontosse. Näidake oma tulemused õpetajale.

Ülesanne 3. Vastake küsimustele

a. Mis muutub kiiremini – kas kliima või ilm?

  • kliima
  • ilm

b. Millised on peamised faktorid, mis mõjutavad kliimat?

  • Lähedus ookeanile
  • Valitsevad tuuled
  • Pilvisus
  • Reljeef
  • Kaugus ekvaatorist

c. Mis vahe on ilmal ja kliimal?



We use cookies in order to give you the best possible experience on our website. By continuing to use this site, you agree to our use of cookies.
Accept